Công nghệ giúp nâng cao chất lượng giáo dục

Cổng thông tin điện tử là kênh đăng tải thông tin, hoạt động giáo dục một cách nhanh chóng, hiệu quả. Từ đó tăng tính kết nối thông tin đa chiều giữa phòng GD-ĐT với nhà trường, giữa nhà trường với phụ huynh, học sinh.

Với website được Phòng GD-ĐT xây dựng, Trường Tiểu học Âu Cơ (Q.Tân Phú, TP.HCM) đã đăng tải công khai các nội dung, hình ảnh của trường từ ngày hội, hoạt động phong trào của giáo viên, học sinh đến thông báo sinh hoạt, văn bản, chất lượng giáo dục..., thậm chí cả các khoản thu chi nữa. Thông tin được đăng tải hàng ngày, hàng tuần giúp cho Ban Giám hiệu, giáo viên, phụ huynh và học sinh theo dõi, nắm bắt kịp thời.

Cô Trần Thị Vân Anh, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết các thông tin đăng tải lên website nhằm đáp ứng nhu cầu phụ huynh về lịch học tập, sinh hoạt… của con em mình ở trường ra sao. Một số thông báo về lịch sinh hoạt, học tập, các khoản thu chi được ghi ra giấy để học sinh mang về gia đình, nếu chẳng may các em làm mất hay đưa về chậm trễ thì phụ huynh có thể truy cập thông tin trên website. “Đây là cách gián tiếp nhưng công khai, nhanh và chính xác nhất. Phụ huynh hài lòng, ủng hộ việc làm này và cảm thấy yên tâm trước hoạt động học tập của con em mình”, cô Vân Anh nói.

Ngoài website của trường, đầu tháng 11, Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm (Q.Tân Phú) đã triển khai sử dụng cổng thông tin quản lý giáo dục với hai mục Sổ thông tin điện tử dành cho giáo viên và Sổ liên lạc điện tử dành cho phụ huynh. Phần mềm này được đánh giá có nhiều tính năng tiện lợi, tiết kiệm thời gian, tiền bạc, tăng tính kết nối giữa ngành giáo dục với gia đình và xã hội.

Theo cô Lương Thị Thanh Lý, Hiệu trưởng nhà trường, sổ thông tin điện tử thay thế cho sổ liên lạc giấy, giúp khối lượng công việc của giáo viên giảm đi rất nhiều. Trước kia, đầu năm học giáo viên phải dùng bút ghi thông tin từng học sinh vào sổ thì nay chỉ việc lấy trên máy tính của nhà trường, cóp dán sang sổ liên lạc điện tử. Mặt khác, trước đây việc ghi nhận xét, đánh giá học sinh vào sổ giấy giáo viên làm bằng tay, nay chỉ cần đọc lên, thông qua giọng nói, phần mềm của sổ thông tin điện tử sẽ tự động ghi lại. Những lời nhận xét, đánh giá này được giáo viên tiếp tục gửi sang sổ liên lạc điện tử của phụ huynh. Do đó, dù đang ở nhà hay làm việc gì, phụ huynh vẫn nắm bắt được kết quả học tập của con em nhanh chóng, chính xác. Có thể tránh trường hợp học sinh giấu thông tin, không báo đến cha mẹ.

Ngoài ra, điểm nổi bật khác của cổng thông tin này là ban giám hiệu quản lý được hoạt động dạy học của từng lớp học, còn giáo viên thì quản lý được học sinh của mình để có những điều chỉnh kịp thời. Mọi thông báo, văn bản giáo dục của ngành đưa ra, trước kia phải in ra giấy thì nay không cần đến. Mặc dù mới triển khai nhưng tất cả giáo viên trong trường hưởng ứng tích cực, gần 100% phụ huynh tham gia.

Ông Nguyễn Minh Thiên Hoàng, chuyên viên Phòng Giáo dục tiểu học (Sở GD-ĐT TP.HCM), đánh giá cao việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động dạy học, quản lý mà các trường đã làm được. Đối với cổng thông tin quản lý, là kênh mà ngành giáo dục đang chú trọng mở rộng phát triển, mặc dù mới triển khai nhưng nhiều trường đã thực hiện ngay, hiệu quả, không chỉ đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng dạy học mà còn đáp ứng xu thế phát triển công nghệ, hội nhập.

Bài, ảnh: Trinh Ngọc