LTS: Để trúng tuyển vào lớp 10 THPT công lập, tại TP.HCM, HS phải cân đong đo đếm năng lực học tập, chỉ tiêu từng trường THPT như thế nào rồi mới “cân não” chọn các nguyện vọng. Áp lực kỳ thi khiến không ít HS và phụ huynh “như ngồi trên đống lửa”. Giáo dục TP.HCM đăng loạt bài “Giúp thí sinh định hướng vào lớp 10” nhằm giúp các em có quyết định đúng đắn trong việc ôn tập cũng như lựa chọn nguyện vọng...
 |
| HS lớp 9 học môn toán tại buổi thứ 2 ở Trường THCS Chu Văn An, Q.1. Ảnh: M.B |
Trường dạy 2 buổi/ngày vẫn tăng tiết phụ đạo cho học sinh (HS) yếu, kể cả ngày thứ bảy, còn HS giỏi thì “cày ngày cày đêm” để có một tấm vé vào trường THPT tốp trên.
Tăng tiết phụ đạo cho HS yếu
Sở GD-ĐT TP.HCM vừa trình kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 2017 cho UBND TP. Theo đó, ngoài dự kiến tổ chức kỳ thi sớm hơn 10 ngày so với kỳ tuyển sinh vào lớp 10 năm 2016 (ngày 2 và 3-6) để có thời gian chuẩn bị cho kỳ thi THPT quốc gia thì hầu hết quy chế tuyển sinh không có gì thay đổi so với kỳ tuyển sinh năm trước.
Thời gian gấp rút hơn nên thời điểm này, các trường THCS không chỉ dạy chương trình theo quy định của Bộ GD-ĐT mà còn tăng tốc phụ đạo HS yếu. Việc này không chỉ chuẩn bị cho kỳ thi lớp 10 mà còn để xét tốt nghiệp THCS.
Cô Đinh Thị Thiên Ân, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Văn Bé, Q.Bình Thạnh, cho biết: “Sau khi có đợt báo điểm đầu tiên của học kỳ 2, nhà trường đã thống kê 50 HS có học lực yếu ở các môn là toán, lý, hóa, tiếng Anh để phụ đạo cho các em. Môn hóa và lý vẫn ôn tập 2 tiết/tuần như học kỳ trước nhưng môn toán và tiếng Anh thì tăng lên 4 tiết/tuần”. Do hạn chế về cơ sở vật chất (100% lớp học 1 buổi) nên với những tiết phụ đạo này nhà trường phải tận dụng phòng chức năng hoặc phụ đạo từ 17 giờ 30 đến 18 giờ 30, tối đa là 19 giờ. Tất cả các lớp phụ đạo đều miễn hoàn toàn học phí.
Tại Trường THCS Chu Văn An, Q.1, cô Hồ Thị Ngọc Sương, Hiệu trưởng nhà trường, cho hay: “Hiện nhà trường có 6 lớp 9 với 40-45 HS/lớp. Nhà trường dạy 2 buổi/ ngày nên có thời gian ôn tập văn hóa cho HS ở buổi thứ 2 từ thứ hai đến thứ sáu. Riêng với HS yếu, vừa qua nhà trường đã phụ đạo cho các em vào thứ bảy - ngoài toán, văn và tiếng Anh còn có thêm môn lý và hóa”.
Tương tự, Trường THCS Gò Vấp, Q.Gò Vấp cũng dạy 2 buổi và đã triển khai kế hoạch phụ đạo cho HS yếu. Kế hoạch này được thực hiện đầu năm và hiện nay đã có nhiều thay đổi. Một phụ huynh (xin được giấu tên của trường này) chia sẻ: “Cách đây hai tuần, giáo viên đã gửi danh sách cho phụ huynh những HS yếu để phụ đạo thêm trong buổi chiều thứ bảy. Tất nhiên, không phải phụ đạo cả 3 môn toán, văn và tiếng Anh mà yếu môn nào thì học môn đó, các tiết phụ đạo này hoàn toàn miễn phí”.
Dò bài giữa sân trường
Không chỉ phụ đạo cho HS yếu vào chiều thứ bảy, theo nguồn tin riêng của Báo Giáo dục TP.HCM, những ngày gần đây Trường THCS Gò Vấp còn thực hiện dò bài cho HS lớp 9 trước giờ vào học buổi sáng khoảng 15 phút giữa sân trường.
Trao đổi với chúng tôi vào sáng 6-3, cô Hoàng Thị Thu, Hiệu trưởng nhà trường, xác nhận: “Nhà trường có tổ chức ôn bài cho các em dưới sân trường khoảng 10 đến 15 phút trước giờ vào lớp. Các em ôn lại kiến thức nhẹ nhàng, thường thì HS sẽ ôn bài hoặc giáo viên sẽ ra một số bài nhỏ để luyện từ cho môn tiếng Anh, nhớ lại kiến thức môn văn…”.
Được biết, 6 giờ 30 HS bắt đầu ôn, giờ học chính thức là 7 giờ nên 7 giờ kém 15 các em di chuyển lên lớp. Cô Thu khẳng định thêm, nhà trường vẫn thực hiện chỉ đạo chung của Phòng GD-ĐT quận, dạy theo đúng chương trình của Bộ GD-ĐT quy định.
Thực tế, không chỉ HS yếu phải dồn sức vào học mà những HS khá, giỏi cũng căng thẳng không kém nếu muốn trúng tuyển vào trường THPT mình mong muốn. Với học lực của con tương đối tốt, phụ huynh trên muốn cho con trúng tuyển vào Trường THPT Phú Nhuận - những năm gần đây trường này lấy điểm chuẩn nguyện vọng 1 khá cao (năm 2016 là 38 điểm). Phụ huynh này cho biết: “Không đợi đến nay mới cho con luyện thi mà ngay từ đầu năm gia đình đã cho cháu học thêm 3 môn: toán, văn và tiếng Anh. Cháu học ở trường ngày 2 buổi nên giờ học thêm buộc phải học từ 17 giờ 30 đến 19 giờ hoặc 19 giờ đến 20 giờ 30. Sau đó, cháu tiếp tục về nhà ôn tập tiếp”.
Một phụ huynh tên Bé có con đang học lớp 9 Trường THCS Đào Duy Anh, Q.Phú Nhuận cũng chia sẻ: “Từ đầu học kỳ 2 đến nay, tôi bắt đầu cho con tăng cường học thêm vào các buổi tối trong tuần. Ngoài học chính khóa ở trường, cháu học thêm môn toán vào tối thứ hai, tư và sáu, tối thứ ba và bảy học tiếng Anh tại một trung tâm luyện thi ở Q.3”.
Mỹ Bình