Sở GD-ĐT TP.HCM vừa hướng dẫn giảng dạy tiếng Anh bậc tiểu học năm học 2011-2012. Theo đó, giáo viên trong biên chế và giáo viên do phòng GD-ĐT hay trường hợp đồng giảng dạy phải có trình độ đào tạo ĐH, CĐ các trường sư phạm, ngoại ngữ, KHXH&NV hệ chính quy; có năng lực tiếng Anh đạt trình độ B2 (theo khung năng lực ngoại ngữ châu Âu) hoặc các cấp độ tương đương do các trung tâm khảo thí quốc tế cấp (sở sẽ tổ chức khảo sát năng lực ngoại ngữ của giáo viên). Sĩ số học sinh/lớp là 35, phấn đấu giờ học tiếng Anh từ 25-30 học sinh/lớp. Trong trường hợp, trường có sĩ số lớp trên 35 học sinh/lớp thì phải chia lớp ra để đảm bảo giờ học có sĩ số như quy định. Khuyến khích các trường dạy 2 buổi/ngày tổ chức dạy và học tiếng Anh. Buổi thứ hai tổ chức các hoạt động học tập theo hình thức câu lạc bộ. Tùy theo điều kiện của từng trường, các trường có thể dạy tiếng Anh theo chương trình tiếng Anh tăng cường, với thời lượng 8 tiết/tuần; chương trình tiếng Anh tự chọn, với thời lượng 2 tiết/tuần hoặc nhiều hơn 2 tiết/tuần; chương trình tiếng Anh đại trà. Kết quả cần đạt: đến cuối lớp 2, học sinh của chương trình tiếng Anh tăng cường hoặc tiếng Anh tự chọn đều tham gia kì thi Starters. Nếu đạt kết quả cao, học sinh sẽ được chọn học tiếng Anh tăng cường ở lớp 3. Học sinh không đạt được kết quả cao sẽ học tiếng Anh tự chọn ở lớp 3.
P.V