Chất lượng giáo dục của ngành GD-ĐT Q.Gò Vấp ngày càng được nâng cao nhờ đổi mới tư duy giáo dục. Ngoài việc trang bị kiến thức cho người học, các trường chú trọng xây dựng nền tảng gia đình, ý chí phụng sự xã hội và khởi nghiệp trong học sinh, nâng cao khả năng thực hành cho các em.
 |
| Đại diện Ban Giám hiệu các trường tiểu học nhận cờ khen thưởng tập thể có thành tích xuất sắc |
Bên cạnh đó, lãnh đạo ngành giáo dục cũng cho phép các trường chủ động trong việc điều chỉnh thời lượng giảng dạy của các môn học trên cơ sở đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ năng, chủ động xây dựng chương trình giảng dạy tích hợp, liên môn và đa dạng hóa việc kiểm tra, đánh giá cho phù hợp với tình hình giảng dạy thực tế.
 |
| Thầy Nguyễn Thanh Thủy - Trưởng phòng GD-ĐT quận Gò Vấp phát biểu tại lớp bồi dưỡng chính trị, chuyên môn hè 2016 |
Mới đây, 11 trường mầm non trên địa bàn quận đã nhận giấy kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 1, 2 và 3. Đây là những trường được cải tạo và xây mới theo tiêu chuẩn về cơ sở vật chất (nuôi dạy trẻ trong độ tuổi từ 18 tháng tuổi đến 5 tuổi). Cụ thể, lãnh đạo các trường đã nhận thức được công tác kiểm định chất lượng giáo dục là nhân tố thúc đẩy các hoạt động, là giải pháp quản lý chất lượng hiệu quả, nhằm mục đích đánh giá hiện trạng, xác định chính xác những điểm mạnh, điểm yếu của nhà trường theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục. Từ đó, quyết tâm đề ra mục tiêu phấn đấu cũng như động viên khích lệ đội ngũ đoàn kết, nỗ lực để vươn lên khẳng định mình. Để đạt kết quả như trên, các trường đã xây dựng kế hoạch cụ thể, trước hết là đầu tư nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đồng đều về chuyên môn, nghiệp vụ và kỹ năng sư phạm. Theo đó, 100% giáo viên đạt chuẩn, trong đó có 72% đến 98% giáo viên đạt trên chuẩn. Hai năm gần đây, tỉ lệ giáo viên giỏi cấp trường (ở các trường) đạt từ 50-60%, giáo viên giỏi cấp quận đạt từ 5-20%, chiến sĩ thi đua cấp cơ sở đạt từ 13-15%, chiến sĩ thi đua cấp thành phố có 6 giáo viên, 22 cá nhân được tặng Bằng khen của UBND TP, 13 cá nhân được tặng Huy hiệu TP.HCM. Song song đó, các trường còn chú trọng đến việc ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học, đến nay 100% giáo viên biết sử dụng CNTT trong công tác giảng dạy và chăm sóc trẻ như: soạn kế hoạch giáo dục, quản lý sức khỏe trẻ; sử dụng bảng tương tác vào dạy trẻ.
 |
| Các cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong năm học 2015-2016 |
Liên tục trong nhiều năm qua, các trường mầm non trên địa bàn quận đạt danh hiệu trường tiên tiến cấp quận; nhiều trường được công nhận Tập thể lao động tiên tiến xuất sắc; nhiều trường được nhận Cờ thi đua do UBND TP tặng. Công đoàn các trường được tặng giấy khen của Công đoàn ngành giáo dục TP.HCM vì có thành tích xuất sắc trong hoạt động công đoàn.
 |
 |
| Các ban ngành, đoàn thể chúc mừng 11 trường mầm non đạt chất lượng giáo dục |
Để có được những kết quả như hôm nay, đó là nhờ sự quan tâm chỉ đạo của chính quyền, của Đảng ủy địa phương và ngành giáo dục về công tác chính trị, chuyên môn và phối hợp chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ. Năm học 2016-2017, các trường tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, trẻ em khuyết tật đến trường và hòa nhập cuộc sống. Theo đó, các trường đã xác định những nội dung như: Đẩy mạnh hoạt động chăm lo học sinh nghèo, khu dân cư lao động nhằm đảm bảo công bằng trong giáo dục, không có trẻ em nào không được đến trường vì hoàn cảnh kinh tế khó khăn. Thực hiện tốt giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật; tạo điều kiện tốt nhất về thủ tục để trẻ lang thang, cơ nhỡ có thể đến trường học tập tại các lớp học linh hoạt theo kế hoạch giáo dục cá nhân, thời khóa biểu điều chỉnh phù hợp trình độ đối tượng học sinh và điều kiện của đơn vị; khuyến khích các quỹ học bổng để miễn, giảm học phí cho học sinh là người dân tộc thiểu số và diện chính sách xã hội. Hỗ trợ giáo dục đặc biệt cho người khuyết tật, trẻ em các dân tộc ít người, trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV và trẻ em đường phố.
P.Việt