Ngày 14-8, ngành GD-ĐT TP.HCM đã tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2017-2018 và triển khai nhiệm vụ năm học 2018-2019. Tham dự hội nghị có Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy Nguyễn Thiện Nhân; Phó Chủ tịch UBND TP Nguyễn Thị Thu...
 |
| Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM Lê Hồng Sơn tặng Giấy khen cho các tập thể tiêu biểu. Ảnh: M.P |
Phụ huynh được đánh giá chất lượng nhà trường, GV
Báo cáo của Sở GD-ĐT cho thấy, thời gian qua ngành GD TP đã đổi mới, nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập tại các ngành học, bậc học. Toàn TP hiện có 153 trường MN, 24 trường THCS và 2 trường THPT đạt chuẩn quốc gia.
Năm học 2018-2019, TP có 1.677.581 HS, tăng 67.234 em. Dự kiến số phòng học mới đưa vào sử dụng ngày khai giảng (5-9-2018) là 882 phòng.
Về phát triển đội ngũ, tỉ lệ GV trên chuẩn từng bậc học cao, mầm non đạt 62%, tiểu học đạt 96,7%, THCS đạt 85,3%.
Tại hội nghị, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM Lê Hồng Sơn cho biết, GD TP luôn đảm bảo 100% HS sống trên địa bàn có đủ chỗ học. Theo đó, ngành GD sẽ tập trung xây dựng trường học có cơ sở vật chất hiện đại, đầy đủ các thiết bị dạy học thiết yếu, hệ thống hạ tầng và thiết bị CNTT đồng bộ nhằm nâng cao chất lượng dạy - học. GV và HS được dạy - học bằng những phương pháp tiên tiến, hiện đại của thế giới nhằm đảm bảo phát triển năng lực bản thân một cách toàn diện. Qua đó giúp các em có nền tảng tiếng Anh, tin học đạt chuẩn quốc tế để có thể tiếp tục học tập, làm việc trong môi trường quốc tế sau khi tốt nghiệp THPT. Và mỗi HS có thể chơi ít nhất 1 môn thể thao, có kiến thức cơ bản về âm nhạc, mỹ thuật, có kỹ năng thực hành xã hội để có thể thích ứng cuộc sống, được phát triển năng lực theo hướng gắn với thực tiễn nghề nghiệp.
Đối với đội ngũ GV, hướng đến sẽ đạt các chuẩn nghề nghiệp, có trình độ ngoại ngữ, tin học, đảm bảo khả năng ứng dụng thành thạo CNTT khi thực hiện công tác giảng dạy và tiếp cận với các tri thức mới. Mỗi GV đều có hiểu biết xã hội, bản lĩnh chính trị, phẩm chất tốt, tận tâm, yêu nghề, mến trẻ. Cũng trong năm học này, phụ huynh HS TP được tham gia đánh giá chất lượng nhà trường và GV, xây dựng được mối liên kết chặt chẽ với nhà trường và GV trong GD HS.
Để đạt được các mục tiêu đề ra, ông Sơn cho biết, ngành GD TP sẽ đổi mới mạnh mẽ, sâu sắc tư duy GD; Đổi mới căn bản, toàn diện về chương trình, nội dung, phương pháp giảng dạy, kiểm tra, đánh giá, coi trọng quản lý chất lượng GD; Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý GD; Tăng nguồn lực đầu tư, đổi mới cơ chế tài chính GD; tăng cường cơ hội tiếp cận GD trẻ có hoàn cảnh khó khăn…
Mỗi thầy, cô phải làm chủ ít nhất một ngoại ngữ
Phát biểu tại hội nghị, Bí thư Nguyễn Thiện Nhân đánh giá cao những nỗ lực của đội ngũ toàn ngành.
Theo Bí thư Thành ủy, TP.HCM là địa phương có số HS cao nhất cả nước, song ngành GD luôn đảm bảo truyền thống chăm lo học tập tốt cho HS, hiện đại hóa và xã hội hóa GD mạnh mẽ, đúng đường lối của Đảng, định hướng của Thành ủy.
Trong bối cảnh thực hiện Nghị quyết (NQ) 29 về đổi mới căn bản toàn diện GD-ĐT, với yêu cầu đầu tiên của NQ là coi GD-ĐT là quốc sách - đầu tư cho GD, đầu tư phát triển con người, có nghĩa tài nguyên phát triển lớn nhất là con người, phải khơi dậy sự sáng tạo của con người. Vì vậy, ngành GD TP phải xác định được đổi mới căn bản toàn diện GD là gì? Cần xác định quá trình GD thông qua các giai đoạn cụ thể.
Trước hết đổi mới phải hướng HS có tư duy tự học, biết vận dụng tri thức học trong nhà trường vào giải quyết thực tiễn. Về không gian dạy học cũng phải thoát ra khỏi nhà trường - gắn nhà trường với ngoài xã hội, trên mạng và gia đình. Mặt khác, đổi mới căn bản chính là vị trí của người thầy. Mỗi thầy, cô giáo trước hết phải là tấm gương đạo đức cho học trò.
“Để làm tròn sứ mệnh, mỗi thầy, cô phải là tấm gương tự học để làm công việc tốt hơn, phải làm chủ ít nhất một ngoại ngữ mới không tụt hậu tri thức trong xu thế hội nhập toàn cầu. Qua đó, GV còn là người hỗ trợ học trò sáng tạo”, đồng chí nhấn mạnh.
Về nhiệm vụ nâng cao tri thức, bồi dưỡng nhân tài, Bí thư Thành ủy cho rằng, HS học hết lớp 12 phải là công dân tốt trong thời kỳ hội nhập. Với sứ mệnh của GD, ngoài GD HS nâng cao tri thức, nâng cao năng lực kiếm tiền còn phải GD HS học để làm người, học để có việc làm có hiệu quả theo năng lực và phải biết giữ gìn văn hóa truyền thống dân tộc. Trong GD phải xác định gia đình là tế bào của đất nước và nhà trường phải dạy kiến thức này cho HS từ phổ thông, để GD-ĐT gắn liền với nhu cầu phát triển bền vững.
Bước vào năm học mới, Bí thư Nguyễn Thiện Nhân mong muốn ngành GD TP tiếp tục quản lý, phát triển hệ thống trường lớp đáp ứng nhu cầu học tập của HS. Hiện TP có 5 triệu lao động, trách nhiệm của TP, trong đó có cả ngành GD-ĐT là phải đẩy mạnh sự sáng tạo của 5 triệu lao động. Như vậy ngành GD phải đi đầu, làm sao mỗi nhà trường, mỗi cán bộ, GV, nhân viên phải sáng tạo, đổi mới.
Về phía TP, sẽ tiếp tục đầu tư tài chính, các cơ chế liên quan và duy trì 25% ngân sách đầu tư cho GD để tiếp tục phát triển, giữ vững thành tích. Đồng thời, TP sẽ có những chỉ đạo và cùng với ngành GD rà soát lại thực hiện tài chính để có thể cuối năm nay trình HĐND về miễn học phí THCS với điều kiện là chi cho GD không giảm mà còn phải tăng lên. Qua đó khẳng định, đầu tư cho GD chính là phát triển nguồn lực cho tương lai.
Minh Phương