Không chỉ là điểm sáng của ngành GD&ĐT bậc Tiểu học trong phong trào thi đua “dạy tốt - học tốt”, Trường Tiểu học Lê Văn Tám (TX. Tây Ninh, tỉnh Tây Ninh) còn được biết đến là một trong những đơn vị tiểu học điển hình của tỉnh đang tích cực triển khai công tác xây dựng chuẩn quốc gia giai đoạn 2...
Tháng 11/2006, Trường Tiểu học Lê Văn Tám đã được ngành GD Thị xã Tây Ninh và chính quyền địa phương công nhận đạt chuẩn QG giai đoạn 1, đây là thành quả của một quá trình dài mà tập thể CB - GV Nhà trường đã tích cực tham mưu và sử dụng có hiệu quả các nguồn vốn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học… Và cũng từ đó, chất lượng giảng dạy và học tập của Trường không ngừng được nâng cao qua từng năm.
Tiến tới xây dựng chuẩn quốc gia giai đoạn 2
Theo thống kê năm học 2008 - 2009 vừa qua, Trường Tiểu học Lê Văn Tám có tỉ lệ HS khá giỏi đạt tới 84,4%; trong các hội thi do ngành GD tổ chức, Trường cũng đạt nhiều giải cao như: thi Tiếng hát Chim vành khuyên đạt giải nhất vòng tỉnh, hai giải nhì - ba vòng tỉnh Hội khoẻ phù đổng môn bơi lội, 1 giải KK vòng tỉnh VSCĐ, 8 em giải báo Nhi Đồng TP.HCM… Phấn khởi trước những thành tích mà tập thể GV, HS Nhà trường gặt hái được trong những năm qua, Thầy Nguyễn Đình Thảo - Hiệu trưởng Nhà trường, khẳng định: “Nhà trường sẽ không ngừng phấn đấu giữ vững và phát huy những thành quả đạt được của đơn vị chuẩn quốc gia giai đoạn 1, tiến tới trở thành một trong những đơn vị tiểu học tiên phong trên địa bàn TX Tây Ninh thực hiện nghiêm túc các quy định về xây dựng chuẩn quốc gia giai đoạn 2…”.
Hưởng ứng phong trào thi đua của Sở GD&ĐT tỉnh Tây Ninh đồng thời cũng tạo tiền đề tiến tới xây dựng chuẩn quốc gia giai đoạn 2, năm học 2008 - 2009, Nhà trường đã tích cực thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Để làm được điều này, Nhà trường đã xây dựng kế hoạch cụ thể, triển khai đến GV, HS trong ngày khai giảng và họp phụ huynh đầu năm học, đẩy mạnh công tác xã hội hóa trong các hoạt động phong trào. Song song đó, Trường cũng đề ra kế hoạch thực hiện phong trào thi đua, bằng nhiều hình thức, nhưng mục đích chính vẫn là cho học sinh hiểu được môi trường thân thiện, học sinh học tập tích cực là như thế nào. Và để đạt hiệu quả cao trong phong trào thi đua này cần tranh thủ các nguồn lực, tạo điều kiện tốt cho học sinh đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ, kích thích học sinh tham gia một cách hứng thú trong các hoạt động với thái độ tự giác chủ động và có ý sáng tạo. Đồng thời, tạo mọi điều kiện để giáo viên phát huy tính chủ động sáng tạo trong việc đổi mới phương pháp giáo dục; tạo mối quan hệ tốt giữa nhà trường, gia đình và xã hội.
…Và bước đầu đã mang lại nhiều kết quả
Qua phát động, tất cả CB - GV trong trường thật sự phấn khởi vì phong trào là điều kiện tạo sự gắn bó hơn giữa thầy cô và học sinh, tạo cho học sinh niềm đam mê trong học tập, gắn bó hơn với trường với lớp. BGH Nhà trường cũng kết hợp với tổ chuyên môn thường xuyên dự giờ, thăm lớp; kiểm tra sổ sách giáo án để trao đổi, góp ý rút kinh nghiệm cho GV qua từng tiết dạy… Nhờ đó trong đợt thanh kiểm tra, tỉ lệ GV đạt loại tốt là 94,4% và khá đạt 5,6%, không có GV có trình độ trung bình, yếu…
Bên cạnh đó, Nhà trường cũng tham mưu với cấp ủy, chính quyền, các tổ chức đoàn thể phối hợp triển khai phong trào, tranh thủ mọi nguồn lực đầu tư cải thiện cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ tốt công tác giảng dạy. Ngoài ra, Nhà trường phát động phong trào trồng cây xanh, xây dựng cảnh quan sư phạm nhằm tạo môi trường thoải mái; tổ chức các hoạt động vui chơi, múa hát tập thể… để tạo không khí vui vẻ, xoá tan mệt mỏi sau mỗi tiết học; khuyến khích các em chủ động trong các giờ học và trong các hoạt động tập thể; tổ chức cho các em tham gia vào các hoạt động tìm hiểu truyền thống cách mạng của địa phương, các hoạt động về nguồn… Từ đó, tổng kết năm học, Trường Tiểu học Lê Văn Tám đã vinh dự được phòng GD Thị xã Tây Ninh công nhận danh hiệu Trường tiên tiến xuất sắc…
THANH TÀU