Theo dõi nắm bắt kịp thời phương án tuyển sinh của các trường ĐH, cân nhắc khi tham gia các kỳ thi riêng để tăng lợi thế vào ĐH… là những lời khuyên được chuyên gia gửi đến học sinh lớp 12 trong chương trình tư vấn tuyển sinh trực tuyến YOUR FUTURE - YOUR CHOICE với chủ đề “Nộp hồ sơ đúng cách - Đăng ký nguyện vọng thông minh”.
Các chuyên gia tư vấn tham gia trong chương trình
Chương trình do Báo Giáo dục TP.HCM và Sở GD-ĐT TP.HCM phối hợp tổ chức, với sự đồng hành của Trường ĐH Công nghệ TP.HCM (HUTECH).
Nhiều trường sẽ thay đổi đề án tuyển sinh
Trước những thay đổi của Bộ GD-ĐT về kỳ thi THPT quốc gia năm 2020, TS. Nguyễn Đức Nghĩa (nguyên Phó Giám đốc ĐHQG TP.HCM) đánh giá, về cơ bản những thay đổi này sẽ tác động rất lớn đến đề án tuyển sinh của các trường ĐH. Từ việc một kỳ thi hai mục đích, hiện tại kỳ thi chỉ còn phục vụ nhiệm vụ chính là xét tốt nghiệp THPT, cấu trúc đề thi cơ bản giữ nguyên nhưng mức độ kiến thức theo hướng tăng dễ, giảm khó, dẫn đến các trường ĐH phải thay đổi hoặc bổ sung phương án tuyển sinh. “Trước những thay đổi này, học sinh cần chuẩn bị gì? Đây là băn khoăn của rất nhiều học sinh hiện nay. Hiện tại, các em cần tập trung học và ôn tập. Nhất là cần theo dõi thật kỹ các mốc thời gian xét tuyển, đề án tuyển sinh của các trường ĐH để vừa đồng thời học, vừa lên phương án đăng ký xét tuyển vào các trường”, TS. Nghĩa lưu ý.
Theo TS. Nghĩa, tính đến thời điểm này, các trường ĐH vẫn chưa công bố đầy đủ tất cả đề án tuyển sinh. Phần nhiều sẽ vẫn có 3 phương thức xét tuyển truyền thống sau: điểm thi tốt nghiệp, điểm học bạ và các kỳ thi riêng. Tuy nhiên, thay đổi sẽ tác động đến tỷ lệ các trường sử dụng điểm thi tốt nghiệp giảm, thay vào đó là tăng tỷ lệ trường sử dụng điểm học bạ và điểm các kỳ thi riêng. Nhiều trường hiện đã điều chỉnh, bổ sung phương án xét tuyển bằng học bạ. Với phương thức các kỳ thi riêng (đánh giá năng lực), hầu hết các trường cũng đã điều chỉnh ngày thi.
Dù kỳ thi chỉ còn một mục đích là xét tốt nghiệp, tuy nhiên Bộ GD-ĐT cho hay, tính phân loại vẫn ở mức đủ để hỗ trợ các trường ĐH sử dụng làm phương thức xét tuyển, hỗ trợ lọc ảo thí sinh. Do đó, các trường vẫn có thể tin tưởng sử dụng điểm thi tốt nghiệp THPT làm phương án xét tuyển. HUTECH là một trong những trường vẫn sử dụng điểm thi THPT làm phương thức xét tuyển bên cạnh các phương thức khác như học bạ lớp 12, điểm thi đánh giá năng lực của ĐHQG TP.HCM và kỳ thi riêng do HUTECH tổ chức. Theo ThS. Trần Hải Nam (Phó Trưởng phòng Tư vấn tuyển sinh, HUTECH), đối với kỳ thi riêng của trường, HUTECH đang điều chỉnh ngày thi cụ thể, học sinh cần theo dõi trên trang web của trường để nắm thông tin kịp thời. Với phương thức xét tuyển học bạ, trường có 2 hình thức: xét điểm 3 học kỳ (học kỳ I và học kỳ II lớp 11, học kỳ I lớp 12) với tổng điểm từ 18 trở lên; hạn chót nhận hồ sơ đợt 1 là ngày 15-5. Tùy theo số lượng hồ sơ đăng ký, trường sẽ công bố đợt trúng tuyển đầu tiên. Còn hình thức thứ 2 là xét theo điểm học bạ trung bình năm của năm học lớp 12 theo tổ hợp môn. “Mỗi năm, trường có 5-6 đợt tuyển sinh bằng học bạ. Thông thường, ở các đợt xét tuyển sau, điểm trúng tuyển cao hơn do chỉ tiêu bị thấp lại. Vì vậy, nếu muốn theo học tại trường nào có sử dụng phương thức này, các em nên mạnh dạn đăng ký đợt xét tuyển đầu tiên để tận dụng cơ hội trúng tuyển”, ThS. Nam lưu ý.
| “Tính đến thời điểm này, các trường ĐH vẫn chưa công bố đầy đủ tất cả đề án tuyển sinh. Phần nhiều sẽ vẫn có 3 phương thức xét tuyển truyền thống sau: điểm thi tốt nghiệp, điểm học bạ và các kỳ thi riêng. Tuy nhiên, thay đổi sẽ tác động đến tỷ lệ các trường sử dụng điểm thi tốt nghiệp giảm, thay vào đó là tăng tỷ lệ trường sử dụng điểm học bạ và điểm các kỳ thi riêng”, TS. Nguyễn Đức Nghĩa (nguyên Phó Giám đốc ĐHQG TP.HCM) cho biết. |
Trong khi đó, cô Kim Nguyễn Quỳnh Giao (Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Q.8, TP.HCM) cho rằng với những thay đổi của Bộ GD-ĐT về kỳ thi THPT quốc gia năm 2020, học sinh và phụ huynh cần theo dõi kỹ trên các trang thông tin chính thống của Bộ GD-ĐT, của các trường ĐH để biết những thông tin mới về tuyển sinh. Khi chọn ngành nghề nên cân-đo-đong-đếm cho phù hợp với bản thân.
Tham gia nhiều kỳ thi riêng, cơ hội trúng tuyển càng cao?
Với những thay đổi của kỳ thi THPT quốc gia năm 2020, tâm lý hoang mang của học sinh là điều không tránh khỏi; vì vậy, chuyên gia tâm lý Tô Nhi A cho rằng, để vượt qua và khống chế những bất an này, các em học sinh cần trả lời được câu hỏi “tại sao mình hoang mang?”. “Các em hãy đặt mục tiêu vừa phải, bố trí sắp xếp thời gian học tập hợp lý, kịp lúc. Đặc biệt, xây dựng một kế hoạch học tập khoa học, không học vẹt, học thuộc lòng, cố gắng chuyển sang học hiểu. Luôn giữ thể chất tỉnh táo để học tập tốt”, bà Nhi A khuyên.
Trước những băn khoăn của học sinh, rằng khi kỳ thi THPT quốc gia thay đổi, có phải tham gia càng nhiều kỳ thi riêng của nhiều trường ĐH tổ chức thì cơ hội trúng tuyển càng cao? Với vấn đề này, ThS. Trần Hải Nam cho hay, các trường ĐH luôn tạo điều kiện tối đa cho học sinh nhằm mở ra nhiều cơ hội trúng tuyển cho các em. Điều này cũng đồng nghĩa với việc nếu các em tham gia càng nhiều kỳ thi thì cơ hội trúng tuyển càng cao. Song, nếu tham gia nhiều kỳ thi, vô tình các em có thể tạo cho mình những áp lực. “Các em không nên ôm đồm quá nhiều. Chỉ nên đặt cho bản thân một vài mục tiêu nhất định để hướng tới lựa chọn một ngành học, môi trường học tập phù hợp với bản thân. Do đó, các em nên cân nhắc, chọn những kỳ thi vừa sức với những trường học phù hợp với mục tiêu, ngành học phù hợp với năng lực và tố chất bản thân”, ThS. Nam nhấn mạnh.
Trong câu chuyện chọn ngành, cô Kim Nguyễn Quỳnh Giao cũng lưu ý, để xác định được đúng ngành, đúng trường thì mỗi học sinh cần phải trung thực với bản thân, biết bản thân mình đứng ở đâu, có muốn học ngành này không, tài chính của gia đình mình đến đâu. “Các em không nên chọn trường chỉ vì danh tiếng của trường, thay vào đó các em cần chọn một ngành học mà mình có khả năng và yêu thích”, cô Quỳnh Giao chia sẻ.
Bổ sung thêm, bà Tô Nhi A cho hay, nhiều học sinh thường sử dụng các bài test trắc nghiệm tính cách để chọn ngành nghề. Song, các em cần phải cân nhắc rằng, các bài test chỉ là một cách đơn lẻ, cũng chỉ giúp đưa ra các nhóm ngành nghề phù hợp chứ không phải là bí quyết, kim chỉ nam trong chọn ngành nghề. Bên cạnh bài test, các em phải xem thực lực của bản thân thế nào. “Mọi sự gán ghép, ép buộc không có giá trị trong câu chuyện chọn ngành nghề. Mỗi học sinh cần phải biết được rằng mình muốn làm gì trong tương lai. Để làm được nghề này thì nên học những ngành gì, những trường nào đào tạo. Tùy trường có học phí, chương trình đào tạo khác nhau để lựa chọn môi trường phù hợp”, bà Nhi A chỉ rõ.
Bài, ảnh: Long Quân