Đến thời điểm hiện tại, hầu hết các tỉnh/thành đều cho học sinh nghỉ học để phòng dịch virus corona. Tuy vậy, thực tế cho thấy, nhà trường cho học sinh nghỉ để hạn chế dịch bệnh lây lan, nhưng các em ở nhà lại hẹn nhau gặp mặt, đi chơi, tụ tập đến những nơi công cộng đông người, khiến cho biện pháp phòng dịch bị ảnh hưởng. Để việc học sinh tạm nghỉ học đạt hiệu quả phòng dịch như mong đợi, thiết nghĩ các bậc phụ huynh rất cần quan tâm hơn nữa trong thời gian trẻ ở nhà. Thứ nhất, cần giúp trẻ nhận thức đầy đủ, chính xác về nguy cơ của dịch, tránh tâm lý chủ quan. Theo đó, phụ huynh dành thời gian hướng dẫn trẻ các kiến thức về phòng dịch như cách đeo khẩu trang đúng cách, cách rửa tay đúng cách, về đường dây nóng 19003228 (miễn phí) phòng dịch của Bộ Y tế. Trẻ cần có các kỹ năng tự giải quyết cần thiết ở tùy mức độ lứa tuổi. Thứ hai, phụ huynh hãy cùng trẻ thảo luận để thiết lập thời khóa biểu mới ở nhà cho trẻ trong những ngày nghỉ học, trong đó lưu ý việc trẻ hạn chế tham gia các buổi họp nhóm, học nhóm, sinh hoạt tập thể ở nơi đông người. Việc có thời gian biểu phù hợp, cụ thể, một mặt giúp trẻ tự giác với thời gian tự học tại nhà, không quên bài vở sau thời gian nghỉ Tết Nguyên đán, cân đối thời gian thư giãn; mặt khác hạn chế trẻ lạm dụng các trò chơi điện tử, hay những thiết bị điện tử khác. Khi đã có lịch trình sinh hoạt mới, phụ huynh cần quan tâm theo dõi nhằm kịp thời đôn đốc, bảo ban trẻ nghiêm túc thực hiện, có các hình thức thưởng phạt rõ ràng khi trẻ thực hiện tốt hoặc khi chưa tốt. Thứ ba, phụ huynh cũng cần giáo dục trẻ ý thức theo dõi, cập nhật các thông tin chính thống về dịch; yêu cầu trẻ tránh xa các hành động tung tin đồn thất thiệt về dịch hay tiếp tay, chia sẻ các thông tin gây hoang mang cộng đồng. Ở độ tuổi hiếu động, nghịch ngợm, ham vui, trẻ cũng có thể sa đà vào các bài viết mang tính chế giễu, châm biếm không nên có về dịch. Phụ huynh cần giúp trẻ nhận thức về hành động chưa phù hợp này.
Có thể nói, việc cho học sinh tạm nghỉ học nhằm phòng dịch virus corona là chủ trương đúng đắn, phù hợp và kịp thời của ngành giáo dục. Nhưng để công tác này đạt hiệu quả cao, rất cần sự chung tay phối hợp của các bậc phụ huynh.
Trần Xuân Tiến
(Trường ĐH Văn Hiến)