Ngày 10-7, bên lề kỳ họp thứ 20 HĐND khóa IX, trao đổi với báo chí, ông Dương Anh Đức - Phó Chủ tịch UBND TP.HCM - đã nói rõ hơn vụ việc Trường Quốc tế Việt Úc (VAS) không nhận một số học sinh trong năm học tới.
Ông Dương Anh Đức - Phó Chủ tịch UBND TP.HCM. Ảnh Quỳnh Trân
Ông Dương Anh Đức cho biết, xét về mặt giáo dục, nếu Trường Việt Úc không nhận học sinh là rất dở. Chỉ vì xích mích của người lớn mà làm ảnh hưởng đến quá trình học tập của học sinh, rõ ràng về tính nhân văn là không ổn.
Trường Việt Úc đang đầu tư trên đất nước Việt Nam có truyền thống hiếu học và luôn mong muốn trong môi trường giáo dục, ngoài chuyện lý còn cần sự tôn trọng, chia sẻ lẫn nhau. Nếu trường làm căng, hoặc phụ huynh khởi kiện, chưa biết đúng sai, thắng thua ra sao nhưng người khác nhìn vào với ánh mắt không thiện cảm thì thương hiệu nhà trường sẽ bị ảnh hưởng.
Tuy nhiên, Phó Chủ tịch UBND TP nhìn nhận, phụ huynh cũng có cái dở. Trước khi cho con vào học đã ký hợp đồng với những điều kiện ràng buộc thì đây là hợp đồng dân sự, nếu nhà trường làm không đúng thì nên khởi kiện theo pháp luật. Qua trao đổi với Sở GD-ĐT TP.HCM, từ kết quả rà soát lại sự việc thì phía nhà trường cho rằng, phụ huynh vi phạm hợp đồng nên trường có quyền hủy hợp đồng.
“Đối với nhà đầu tư nước ngoài chỉ quan tâm hợp đồng đã ký 2 bên và đòi hỏi phải có sự tôn trọng. Bên nào phá vỡ hợp đồng thì có quyền hủy bỏ hợp đồng theo điều khoản”, ông Dương Anh Đức cho biết.
Trên cơ sở này, Phó Chủ tịch UBND TP cho biết thêm: “Giao dịch hợp đồng dân sự là cả quá trình vì một bên là cung cấp dịch vụ, một bên sử dụng dịch vụ phải trả tiền nên cần có những điều khoản với nhau. Do đó, khi nói đến sự việc phải xét kỹ nguyên nhân là cả một quá trình. Xem yêu cầu của các phụ huynh như thế nào mới dẫn đến chuyện chủ trường học phản ứng như vậy”.
Hợp tác và đầu tư với nước ngoài là một lĩnh vực được TP.HCM đang quan tâm và thúc đẩy. Theo Sở GD-ĐT TP.HCM, hiện nay hoạt động các trường có yếu tố nước ngoài (gọi chung là trường quốc tế - PV) tại TP.HCM có 2 loại hình. Đối với loại hình trường có 100% vốn đầu tư nước ngoài, toàn thành phố có 27 cơ sở giáo dục mầm non đến phổ thông có nhiều cấp học. Còn loại hình trường Việt Nam có dạy chương trình nước ngoài hoặc thực hiện chương trình tích hợp theo Nghị định 86 năm 2018 của Chính phủ, thành phố có 10 cơ sở giáo dục. Các chương trình dạy học đa dạng, đáp ứng nhu cầu học tập của người nước ngoài đang sinh sống tại Việt Nam và một bộ phận người Việt Nam tại địa phương. Tuy nhiên, Sở GD-ĐT TP cũng nhìn nhận vẫn còn khó khăn, vướng mắc trong quản lý hoạt động trường quốc tế tại Việt Nam. Các cơ sở giáo dục dạy chương trình nước ngoài thuộc diện thí điểm vẫn đang giảng dạy và tuyển sinh vì không có quy định cụ thể về thời gian thí điểm. Một số cơ sở giảng dạy chương trình nước ngoài nhưng sau thời gian hoạt động thì chuyển nhượng vốn đầu tư cho người nước ngoài khác gây khó khăn cho công tác quản lý. Chưa có quy định cụ thể đối với tiêu chuẩn hiệu trưởng và phó hiệu trưởng là người nước ngoài… Từ những bất cập này, Sở GD-ĐT TP kiến nghị Bộ GD-ĐT cần có chỉ đạo thống nhất mẫu báo cáo đối với tất cả các loại hình, bao gồm báo cáo về liên kết GD-ĐT, báo cáo về các cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài và báo cáo đối với văn phòng đại diện. Đồng thời, bổ sung những quy định cụ thể hơn cho từng loại hình trường; mối liên hệ giữa vốn đầu tư, học phí và quy mô tuyển sinh; cơ chế quản lý tài chính, quản lý kiểm định chất lượng, văn bằng chứng chỉ; vấn đề liên thông, chuyển trường với hệ thống giáo dục phổ thông Việt Nam; hướng dẫn về tiêu chuẩn của vị trí hiệu trưởng/giám đốc… |
Cũng theo ông, trong bất kỳ quan hệ nào thì mỗi bên cần nhường nhau một chút, còn người nào cũng muốn đủ thì sẽ không gặp được tiếng nói chung và không giải quyết được vấn đề. Trường Việt Úc là nhà đầu tư giáo dục, khi vào Việt Nam đều mong muốn có được điều kiện làm ăn tốt, người dân ủng hộ, học trò yêu mến. Dịch vụ và chi phí nhà trường đưa ra không thấp, nếu mọi người dân quay mặt thì đơn vị sẽ gặp khó khăn.
Trước đó, đầu tháng 7-2020, khoảng 40 phụ huynh nhận được thông báo của Trường Việt Úc không tiếp nhận con em họ trong năm học mới. Nguyên nhân do ảnh hưởng bởi dịch Covid-19, nhiều trường quốc tế, trong đó có Trường Quốc tế Việt Úc phải chuyển từ dạy trực tiếp sang dạy trực tuyến và hiệu quả không đạt được như mong muốn dẫn đến phát sinh thay đổi mức thu học phí. Nhà trường đã có những bước giải quyết nhưng không đạt được sự đồng thuận của phụ huynh học sinh.
Nguyễn Trinh